春天的(de)声音排比句(jù)有什么作用呢？春天的(de)声音(yīn)排比句可以使春天的(de)声音更(gèng)加形象、具体，更加(jiā)强(qiáng)烈的(de)表现(xiàn)出春天声音(yīn)的美(měi)妙、春天(tiān)的生机(jī)勃(bó)勃，表现出对春天(tiān)的喜爱的。关(guān)于春天的声音排比句有什么作(zuò)用呢以及春天的声音排(pái)比句(jù)有什么作(zuò)用呢，春天听到了什么(me)声音排比(bǐ)句，春天还是什么用排比句，春(chūn)天的气息的排比句(jù)，用(yòng)排(pái)比句来(lái)描(miáo)写春天的(de)句子等(děng)问(wèn)题，农商网将为你整理以下(xià)的生(shēng)活知识：

认真地还是认真的写作业，认真的与认真地

春天(tiān)是几月到(dào)几(jǐ)月

　　春天是3月到(dào)5月的。

　　在北半球春天是3-5月，中国(guó)农历的(de)1-3月为春季，南半球的季节与北半(bàn)球相反，春天是9-11月。

　　季(jì)节(jié)一共(gòng)有四季(jì)，分为：春(chūn)、夏、秋、冬，夏(xià)季(jì)为6-8月，秋季(jì)为9-11月，冬季为12-次年(nián)2月。

春(chūn)天(tiān)的声音排比(bǐ)句有什么作(zuò)用(yòng)呢

　　春(chūn)天的声音排比句(jù)可以使(shǐ)春天的(de)声音更(gèng)加(jiā)形象、具体，更(gèng)加(jiā)强烈的表现出春(chūn)天(tiān)声音的美妙(miào)、春天的生机勃勃，表(biǎo)现出对春天的(de)喜(xǐ)爱。

　　排比句，是修辞手法(fǎ)之一，指使用排比修辞方法，把三个或以上意义相(xiāng)关(guān)或相(xiāng)近、结构相同或相(xiāng)似(shì)、语气相同的词组或句子并(bìng)排(pái)在(zài)一(yī)起组成(chéng)的句子。

　　有(yǒu)时(shí)候两个(gè)句子或以(yǐ)上的并列句子也可以(yǐ)称(chēng)为排比(bǐ)句。

　　一般使用(yòng)排比(bǐ)句来说理，可(kě)收到条理分明的效果。

　　用排比来抒情，节奏和(hé)谐，显得感情洋溢、气势更(gèng)为强烈。

　　用排比来(lái)叙事写景(jǐng)，能使层次清楚(chǔ)、描写(xi认真地还是认真的写作业，认真的与认真地ě)细腻、形象生动(dòng)之效。

“春天的声音(yīn)”运(yùn)用了哪些(xiē)修辞手法？

　　“春(chūn)天的声音”运(yùn)用了拟人的

　　修辞手(shǒu)法

　　。

　　春天是一个(gè)季节，不会(huì)说话，而人才会有(yǒu)声音，把春天拟作人才会发出声音(yīn)。

　　这样(yàng)写可(kě)以(yǐ)让春天的(de)描写更加生动、形象(xiàng)、具(jù)体，既能生动形象地写出春天的特(tè)点，又(yòu)有了拟人化之(zhī)后春天(tiān)的活泼。

　　例如：

　　春天(tiān)的声音是春(chūn)雨(yǔ)润物的(de)声音；是(shì)白(bái)云轻(qīng)轻飘过声音；是春风拂柳的声音；是候鸟回归的鸣叫声音(yīn)；是孩子在春天(tiān)里嬉戏(xì)的声音……

　　这句话(huà)除了运(yùn)用了拟人的修(xiū)辞手(shǒu)法，还用了排比的修辞手法。

　　可以使(shǐ)春天的(de)声音更加形象(xiàng)、具体，更加强(qiáng)烈的表现出春(chūn)天声(shēng)音的美(měi)妙，春(chūn)天的生(shēng)机勃(bó)勃(bó)，表现出对春天(tiān)的喜(xǐ)爱。

　　扩(kuò)展资料(liào)

　　修辞手法(fǎ)是为提高(gāo)表达效果，用于各种文章或应用(yòng)文，在语(yǔ)言写作时

　　表达方法(fǎ)

　　的集合。

　　修(xiū)辞手法一共有63大类，78小类。

　　通过修饰(shì)、调整语句，运用(yòng)特定(dìng)的表(biǎo)达形式以提(tí)高(gāo)语言表达(dá)作用的方式。

　　常用的修辞(cí)手法有：比喻、拟人、夸张、排比、对(duì)偶(ǒu)、反(fǎn)复、设问(wèn)、反问。

　　1、比喻：即表示两种不同程度的(de)事物，彼此(cǐ)之间有相似点，使用一(yī)事物来比方(fāng)另一事物的

　　修辞方法

　　。

　　2、拟人(rén):把物当作人来写(xiě)，赋予物以(yǐ)人的言行(xíng)或思(sī)想感情，用描写(xiě)人的(de)词来(lái)描(miáo)写物。

　　3、夸(kuā)张：为了达(dá)到(dào)某种(zhǒng)表达(dá)效果，对事物的(de)形象、特征、作用(yòng)、程度等方面着意(yì)扩大或缩小的方法。

　　4、排比：把三个或(huò)以(yǐ)上(shàng)结构(gòu)和(hé)长度均(jūn)类似(shì)、语气一致、意(yì)义相(xiāng)关或相同的句子(zi)排列起来。

　　5、对偶：字数相等，结构形(xíng)式相同或基(jī)本相(xiāng)同(tóng)，意义对称的一对短语或句子，表达两个相(xiāng)对或(huò)相近的意(yì)思。

　　6、反复：为了突出某个意思，强调(diào)某种感(gǎn)情，有意(yì)重复某个词语或(huò)句(jù)子。

　　7、设(shè)问：为了引起(qǐ)别人的注(zhù)意，故意先提出问题，然后(hòu)自己回答(dá)。

　　强烈情感。

　　8、反问：又称激问、反诘、诘问。

　　用疑问形式表达确定的意思，用肯定形式反问表否定，用否(fǒu)定形式反问表(biǎo)肯定，只(zhǐ)问不答，答(dá)案(àn)暗含在

　　反问(wèn)句

　　中。

　　参考资料(liào)

　　百度百科

　　-修辞(cí)手(shǒu)法

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